本网讯 2026年4月，广州体育职业技术学院2026年辅导员素质能力大赛圆满落幕。本次大赛以“以赛促学、以赛促练、以赛促干”为宗旨，严格对标省赛、国赛标准，分成基础知识测试、学情分析、案例研讨与谈心谈话四个环节，每个环节各有侧重、层层递进，全面考察辅导员的综合素养与履职能力。
基础知识测试、学情分析环节
主要考查辅导员对党的创新理论、路线方针政策、党和国家关于高校党建和思想政治工作的重要会议及文件精神等理论知识的掌握情况，学情分析重点锻炼辅导员的信息数据分析及运用能力、对学生情况及相关风险的研判及应对能力。全体辅导员通过理论考试，进一步夯实了理论基础。
案例研讨环节
案例研讨环节以“我提问、你回答”的形式开展，参赛辅导员围绕学生工作中的常见难点、重点问题，快速辨析问题根源、研讨解决对策、总结工作规律，既考验辅导员运用理论知识解决实际问题的能力，又检验其逻辑思维、沟通表达和临场应变能力，展现出辅导员在面对学生工作时的专业素养与责任担当。
谈心谈话环节
谈心谈话环节采用情景呈现的方式，模拟与学生的真实对话场景，场景涵盖新生适应困惑、就业焦虑疏导、违纪行为引导、心理困扰干预等学生成长过程中的常见问题，辅导员需精准捕捉情绪、剖析深层诉求，既做到以情动人、共情疏导，又坚持以理服人、价值引领，充分展现了辅导员共情沟通、思想引领与育人实战能力。
此次赛事评委由教务处处长谈群林、学生处处长邓娉和马克思主义学院副主任吕春艳担任。学生处心理健康教育与咨询中心教师王远从心理健康教育与思政教育融合的角度出发，指出辅导员在面对学生复杂心理与现实困境时，能够做到态度有温度、回应有依据、引导有方法，体现了良好的心理育人素养。同时，他建议辅导员在未来的工作中进一步增强心理敏感度，注重学生行为背后的动机理解与心理逻辑分析，将谈心谈话从“解决问题”走向“理解成长”，真正实现心理育人与思想引领的有机统一。
学生处处长邓娉对参赛辅导员的综合素质和育人情怀予以充分肯定，此次大赛参赛辅导员在共情倾听、问题识别、理论运用等方面的突出表现，充分彰显了学院辅导员的责任使命与担当精神。她从破题技巧、内容创新、研讨层次三个方面提出了建设性的意见，为提升辅导员在思想引领、日常管理、心理疏导等方面的专业能力提供了清晰指引。全体辅导员要在比赛中找差距，更要在岗位上见真章，把赛场上的专业状态转化为日常工作的扎实本领，以过硬素质和深沉情怀为抓手，在每一次学生交流中体现育人温度、彰显思想深度。
大赛落幕不是终点，而是育人征程的新起点。本次大赛既是对学院辅导员队伍专业化、职业化建设成果的一次检验，也是推动辅导员交流提升、锤炼育人本领的重要契机。新时代背景下，学院将进一步推动辅导员树立终身学习理念，持续锤炼政治素养、职业素养、文化素养，以更饱满的热情、更专业的素养投身立德树人工作，切实履行好为党育人、为国育才的根本使命，为学院高质量发展注入坚实力量。
