本网讯 在教育信息化的浪潮中，合作与创新成为推动教育发展的重要力量。广州体育职业技术学院附属学校的郭本欣老师与华南师范大学附属中学的杜嘉华老师合作，凭借在教育教学信息化方面的积极探索与创新实践，斩获省市级奖项三项。
在广东省教育厅主办的2024年广东省教育“双融双创”年教师数字素养提升实践活动中，全省各地市推荐了包括微课、系列微课、课件、数字化融合创新应用教与学案例、数字化教学应用微能力项目、职业教育实践性教学案例等9大类项目共计2905件作品参加省级评选。郭本欣老师和杜嘉华老师合作的数字化融合创新应用教与学案例《挖掘“数据金矿”》脱颖而出，荣获省级三等奖。
这一教学案例深入剖析教育教学中的难点痛点，通过巧妙运用前沿信息技术，打破传统教学的壁垒，构建了一个互动性强、个性化突出的教学环境。它不仅激发了学生的学习兴趣，更显著提升了教学效果。
在广州市教育局主办的2024年广州市教育教学信息化创新应用评奖活动中，两位老师的人工智能教学案例《挖掘“数据金矿”》荣获市级二等奖。同时，他们精心创作的多媒体课件《图表制作》，凭借其独特的设计理念、丰富的教学资源和出色的交互性，荣获该活动的市级三等奖。该课件将复杂的知识以生动有趣、易于理解的方式呈现给学生，有效助力课堂教学效率的提升。
校际交流与合作有利于促进教学创新，提升师资队伍水平，推动学科建设，促进文化交流与融合。两位老师跨校合作，用实际行动证明了信息技术与教育教学深度融合所产生的巨大能量。学院附属学校郭本欣老师表示，期待未来能与更多教育工作者携手，探索更多创新教学模式，为附属学校的运动员学生创造更优质的教育环境。
